清朝大臣纳兰明珠，一生所经历的荣辱兴衰，给我们有何启发呢

下面请听纳兰明珠一生所经历的荣辱兴衰，及其给我们的启发。

一、凭勤奋与才华，仕途平步青云

纳兰明珠，叶赫那拉氏，字端范，出生于1635年11月19日，是建州叶赫（今吉林省四平市铁东区叶赫镇），隶属满洲正黄旗人。纳兰家族与爱新觉罗皇室有亲戚关系。后来纳兰明珠又娶英亲王阿济格之女，论辈分成为康熙皇帝的堂姑父。

有了这层与皇族的姻亲关系，再凭借自己的勤奋与才华，年轻的纳兰明珠仕途顺利，他从一个小小的宫廷卫士，平步青云，最后成为康熙皇帝十分信任的朝廷重臣。

康熙初年，纳兰明珠进宫担任侍卫，不久后因工作出色升迁为内务府郎中，之后被提拔为内务府总管，成为宫廷事务的最高长官。康熙五年（1666年）升任弘文院学士，开始参与国政。

康熙七年（1668年），纳兰明珠奉命与工部尚书马尔赛调查淮扬水患，他们认真负责，查明清口为淮河、黄河交汇处，并商议修复白驹场的旧闸口，凿开黄河北岸河道引流。

纳兰明珠剧照

这次治河任务的圆满完成，让纳兰明珠充分展现了工作能力与才华，并因此得到朝廷的重视，且打开了他升官的快速通道：不久后，纳兰明珠被任命为刑部尚书；康熙九年（1670年）加封都察院左都御史，担任经筵讲官；康熙十一年（1672年）改任兵部尚书。

而康熙十二年（1672年）的一次出色表现，又让纳兰明珠在皇帝面前展露头角：那是皇帝到南苑晾鹰台巡视八旗兵，纳兰明珠提前颁布教条训练士兵，等到检阅之日，只见军容队伍庄严整齐，康熙因此非常赞赏他的才能。

二．三次明确立场，成为朝廷重臣

接下来，纳兰明珠在三次关键时刻，坚决支持康熙帝的正确决策，并且帮助皇帝具体实施，为他后来成为朝廷重臣打下了坚实的基础。

首先是当康熙召集大臣商议是否撤藩时，在多数大臣们沉默不语的情况下，只有户部尚书米思翰、刑部尚书莫洛主张撤藩，纳兰明珠也表示赞同。待到三藩成功平定后，支持撤藩的明珠等，就成为了皇帝从此倚重的大臣。

康熙皇帝剧照

其次是康熙二十年（1681年），台海主事人员发生变化，福建总督姚启圣请求朝廷出兵进剿，纳兰明珠也认为应该利用这一机会彻底解决台湾问题。康熙和明珠商议后，命福建总督、巡抚等人同心合力平定海疆。

为了提高进剿的成功率，纳兰明珠指出如果让总督和巡抚共同指挥会相互牵制，应该由一人来统一指挥。康熙接受了明珠的建议，就让福建提督施琅独自统兵进剿。康熙二十二年（1683年），清朝顺利收复台湾，并从此将台湾纳入中央政府的直辖范围。

最后是康熙二十一年（1682年），纳兰明珠陪同康熙到东北考察。经过精心准备，纳兰明珠协助康熙调派黑龙江将军萨布素两次围攻雅克萨，迫使俄方同意和平谈判。

在接下来的中俄谈判中，纳兰明珠作为中方首席代表，遵照康熙指示，义正严辞地驳斥了俄方的无理取闹：“我国向无侵犯尔国之处，尔国人却无故施放枪炮，杀我居雅克萨等地徒手虞人，并屡次纳我逃人。”俄方最终同意撤出雅克萨的俄军。纳兰明珠与俄国使团的谈判成功为日后《尼布楚条约》签订创造了重要条件。

纳兰明珠晚年剧照

由于在支持康熙帝议撤三藩、统一台湾、治理黄河、平定噶尔丹、抗御外敌等重大事件中起到了积极作用，纳兰明珠得以从六部尚书、都察院左都御史，再次晋升到武英殿大学士、太子太傅等要职，成为康熙一朝的重臣。

三．结党营私、贪污纳贿

纳兰明珠在成为朝廷重臣后，开始独揽朝纲，他表面上为人谦和，实际利用康熙皇帝的信任结党营私，甚至贪污纳贿。在朝中，纳兰明珠与索额图因不和而相互争斗。

索额图生性乖张，朝中有不依附自己的大臣就立即排挤，而纳兰明珠虽为人谦和、乐善好施，却擅于拉拢朝中新进，对政敌则在暗地里构陷。因当时索额图是太子党的成员，纳兰明珠就把朝中依附太子的人全都构陷排挤出去。

纳兰明珠一方面与索额图斗得火热，一方面又勾结余国柱卖官。而余国柱之所以能够在康熙年间一路升官，就是因为有明珠的帮忙，余国柱“知恩图报”，他担任户部尚书之后，每年都向纳兰明珠送礼表示感谢。

索额图剧照

纳兰明珠与余国柱二人狼狈为奸，在朝中把持着官员的任用和升迁，而这样的做法明显是违法的。历朝历代中，官员的任用和升迁都是由皇帝直接决定的，他们暗中以卖官获取利益，不仅影响了朝中官员的质量，还削弱了康熙的中央集权。

这时正巧有官员举报明珠结党营私、贪赃枉法，于是康熙皇帝开始名正言顺地打压明珠。而旁边的索额图看到皇帝对明珠的态度大为转变，一时得意忘形。在索额图一番操作下，明珠被捕入狱。从此不被康熙皇帝重用。

结束语：

清朝大臣纳兰明珠，一生中曾经风光无限，但最终却黯然落幕与退场。他一生所经历的荣辱兴衰，启发我们：为国家与民众作贡献，是一名国家干部应尽的义务，在取得成就、身居高位后，不应该骄傲自满，或者假公济私，更不能像纳兰明珠那样拉帮结派、结党营私、贪赃枉法。否则，就会沦落为历史的罪人，遭受身败名裂。

作为在社会主义制度下生活的公民，我们应该注重德、智、体、美、劳全面发展，认真学习现代化科学文化知识，掌握过硬的本领，为建设中国特色现代化强国努力奋斗。